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四大工程

“科学素养工程”核心内容提要

添加时间:2012-10-20      阅读:233 次

——从小培养学生对科学的深厚兴趣,学习基本的科学知识,掌握基本科学技能,让学生乐于与他人合作,学会自主探究,在探究中培养科学精神,启迪创新精神。

工作框架:普及科学知识-培养动手、动脑能力-激发创新意识和精神。

在一流的教学设施和优秀的教学队伍条件下,我校充分挖掘教学资源,组织学生开展了丰富多彩的校园活动。学校为孩子们开设了校本课,有爱国主义教育的电影课弘扬经典的古诗文课,还准备和大学场馆中心合作开设游泳特色课。譬如:外语、手工、美术、写作、足球、航模、书法、围棋、合唱等等,为孩子们广泛的兴趣爱好提供发展发挥的空间,为孩子们的全面发展奠基。

组建了合唱团、舞蹈队、足球等艺术社团。我们专门聘请了南昌大学教授及南昌市知名专家来校辅导学生社团工作,张扬孩子们的个性,为孩子们成才奠定基础。

2012928上午,新区“我的未来世界”第三届中小学生、幼儿科技节活动水火箭竞赛在区实验学校隆重举行,来自全区8所学校的23支参赛队参加了此次竞赛。经过3个小时的激烈比拼,我校代表队以离靶心1.03M的成绩获小学组第一名。

 

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